Buenas tardes,
Dejamos a continuación el enlace para la descarga de la cartografía procesada por cada uno de los grupos.
Todavía faltáis algunos por enviarnos vuestros trabajos. Os pedimos que nos lo enviéis cuanto antes vuestro trabajo a la dirección proyectos.ustarroz@mail.com para que todos los alumnos podáis tener acceso cuanto antes al realizado por los demás.
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1.24.2016
10.07.2015
DOCUMENTACIÓN REALIZADA POR LOS GRUPOS
Buenas noches,
En los siguientes enlaces tenéis los enlaces para la descarga de la documentación que habéis realizado todos los grupos del curso en esta primera fase.
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8.24.2015
PRESENTACIÓN DEL CURSO 2015-2016
Evocar
el sentido originario de las diversas plazas aparecidas en el curso del tiempo:
la plaza Mayor, la del mercado, el prado de la feria, la plaza conventual, la
plaza de la iglesia, la de las instituciones o del Estado, la plaza monumental,
el square y otras variantes nacionales… El que esto escribe ha evocado este
articulado conjunto en la convicción que ese consolidado corazón del espacio
público que es la plaza, recurrente en nuestras ciudades europeas, puede ser
todavía re-visitado en la ciudad antigua y re-propuesto en la ciudad moderna,
conociendo bien cuáles han sido y -por lo tanto- cuáles pueden volver a ser, las intenciones
estéticas a confirmar o a expresarse de nuevo –ahora- para que nuestra esfera
simbólica, depositada en estos mil años, permanezca como el contexto más
apropiado para la percepción de nuestra propia ciudadanía en nuestra propia
ciudad y –por esto mismo- de afirmación de nuestro propio ser como europeos. Marco Romano “La piazza europea”
Con estas ideas contenidas en el texto
anterior la Cátedra de Proyectos VII-VIII va a trabajar durante el curso
2015-16 en Asturias –Oviedo y Gijón- en contextos urbanos diversos, elegidos
fundamentalmente por el tipo de problemas que presentan en la actualidad,
siempre en relación con interesantes y
complejos espacios públicos urbanos, donde la presencia/ausencia de unas preexistencias arquitectónicas
importantes inspirarán, orientarán,
darán pautas y certezas a nuestros estudiantes para que puedan desarrollar los
ejercicios y programas propuestos a lo largo de los dos cuatrimestres del año
académico 2015-2016.
Se trata siempre en todo caso –nos gusta
definirlos así- de proyectos para la ciudad
antigua, pensados para ella, ahora en Asturias como ya ha venido
sucediendo en los cursos anteriores, con otros lugares igualmente seleccionados
por tener características similares a las áreas de proyecto ahora propuestas.
descarga del programa
*actualización del 10 de septiembre
descarga de planos de archivo de la Universidad de Oviedo
descarga de planos de archivo de la Plaza del Fontán
*actualización del 10 de septiembre
descarga de planos de archivo de la Universidad de Oviedo
descarga de planos de archivo de la Plaza del Fontán
2.27.2015
PRESENTACIÓN II EJERCICIO
Os adjuntamos las imágenes de la clase de presentación del II Ejercicio del cuatrimestre. Aprovechamos para adjuntar también un nuevo archivo cartográfico con la planta a escala 1:1000 de todo el cerro de Trujillo.
1.27.2015
PROYECTOS PARA TRUJILLO · programa del segundo cuatrimestre
Una
ocasión más para continuar en ese juego creador de las analogías, ya
experimentado en Medellín -y más aún en Alcántara- tal y como nos sugiere la
expresión de Octavio Paz: en esto ver
aquello, esa traslación de imágenes de sugerencias que el conocimiento y la
emoción harán surgir en este lugar –Trujillo, en el entorno de su Castillo/Alcázar-
cosas lejanas en el tiempo, en el espacio, pero que ahora parecen cercanas
precisamente por el poder de la analogía: allí
donde tu ves una cosa yo cuento ciento, usando ahora la voz de Paul Valéry:
esos son los privilegios de la vista,
los privilegios de la memoria, los privilegios de la imaginación, bases
ciertas para pensar los proyectos de arquitectura que aquí se proponen a nuestros
alumnos para el II cuatrimestre del curso:
I EJERCICIO: Proyecto de un
teatro efímero o provisional a construir en el interior del patio cuadrado
central del recinto principal del Castillo de Trujillo
II EJERCICIO: Área de
recintos entre muros en la ladera del castillo en Trujillo, para construir un
Hotel/Spa para clientes especiales que busquen descansar, pensar, trabajar,
crear… en un ambiente y espacio muy singular, sereno, íntimo y personalizado.
descarga del programa y de la información
* si a alguno no le funciona el enlace, aquí tenéis el URL completo:
* si a alguno no le funciona el enlace, aquí tenéis el URL completo:
https://mega.co.nz/#!OAVFWR4T!rU-50eWbKS3QxqlGyBO4IywDOF9Lhd4NUVVbnMjniEQ
11.11.2014
II EJERCICIO · MUSEO EN EL MUSEO DE LAS COMENDADORAS DEL SANCTI SPIRITUS
Se trata de trabajar en el área y recinto ocupado en su día por el convento –ahora fantasma en ruinas- de las Comendadoras del Sancti Spiritus, rama femenina de la orden de Alcántara cuya casa matriz masculina estaba situada en el hermoso y espectacular monasterio de San Benito, emplazado en el otro extremo de centro histórico de Alcántara, limitado por el arroyo Merdero, el río Tajo y el arroyo de las Tenerías. La ciudad de Alcántara vive su esplendor en los siglos XVI, XVII con la construcción de numerosos bellos palacios e iglesias –nuestro Convento entre ellos- que llenan su centro, mientras será en el XIX -con la Desamortización de Mendizábal- cuando sufre la ruina de su mayor monumento: el Convento de San Benito, afortunadamente hoy bien restaurado por los arquitectos Miguel Oriol y Dionisio Hernández Gil, en los años 70 del siglo pasado. No tendrá la misma fortuna el Convento de Sancti Spiritus que -descalabrado tras la exclaustración del XIX- habría de sufrir, a comienzos del siglo XX, la acción de un propietario desalmado que lo vació y arrasó interiormente para convertir su claustro en una surrealista plaza de toros. Salchucho que fracasó estrepitosamente pero que dejó la ruina actual. El convento es propiedad del Ayuntamiento de Alcántara desde 199
4 y ha sido excavado recientemente, obteniéndose numerosos materiales arquitectónicos: capiteles y fustes del claustro, ménsulas de granito, cornisas, dovelas… que permanecen invisibles en los almacenes municipales. Todavía hoy el grabado de Laborde, que funde el Puente Romano con el Convento -aún entero en el XIX- da buena muestra de la simbiosis de ambos monumentos en la imagen histórica de la ciudad de Alcántara.
bibliografía específica para el proyecto
+CRESPO, Daniel & GRAU, Marta. Restaurar una obra pública...
10.01.2014
FOTOGRAFÍAS MEDELLÍN · iglesias, teatro y castillo
Os enlazamos
algunas de las fotografías de Medellín –iglesias, teatro y castillo- sacadas
durante el viaje a Extremadura. Iremos actualizando este post con más
fotografías.
8.19.2014
PRESENTACIÓN DEL CURSO 2014 - 2015
Amor con le
sue man/gli occhi m’asciuga
Amor con sus manos/los ojos me
limpia y seca
Michelangelo. Rime
Amor/Pasión
miguelangelesca que abre, limpia los ojos y enseña a ver, que facilita la
relación entre las cosas, cosas lejanas en el tiempo y el espacio pero que
ahora la acción del proyecto hace aparecer próximas, cercanas entre sí, como si
siempre hubieran estado juntas, destinadas a encontrarse: lo que hay, lo que
hubo, lo que de nuevo podría haber, la conjunción feliz de los fragmentos -unos
preexistentes y otros nuevos añadidos-
hecha realidad en cada lugar preciso, en cada propuesta elaborada desde
el proyecto y –volviendo a la rima miguelangelesca- la pasión tan inevitable
como necesaria.
Desde
estas ambiciosas premisas, la Cátedra de Proyectos VII-VIII va a trabajar
durante el curso 2014-15 en Extremadura, actuando en tres diferentes lugares –Medellín, Alcántara, Trujillo- en contextos
urbanos diversos, elegidos fundamentalmente por el tipo de problemas que
presentan en la actualidad, siempre en relación con interesantes y complejos contextos históricos
donde la presencia de unas preexistencias importantes inspirarán, orientarán, darán pautas y
certezas a nuestros estudiantes para que puedan desarrollar los siguientes
ejercicios y programas propuestos a lo largo de los dos cuatrimestres del año
académico 2014-2015.
Se
trata siempre en todo caso –nos gusta definirlos así- de proyectos para la ciudad antigua, ahora en Extremadura
como ya ha venido sucediendo en los cursos anteriores, con otros lugares
igualmente seleccionados por tener características similares a los sitios ahora
propuestos
I EJERCICIO · ÁREA DEL TEATRO ROMANO DE MEDELLÍN
Pabellón
de acogida a visitantes/pabellón-taller de trabajo para los arqueólogos.
II EJERCICIO · ÁREA DEL CONVENTO DE LAS COMENDADORAS SANCTI SPIRITU EN ALCÁNTARA
Centro de Interpretación del Puente Romano de Alcántara
Centro de Interpretación del Puente Romano de Alcántara
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